第5章 老师,我超爱学习

苏北的身体很健康,除了懒癌和太帅,没有什么其他的毛病。

但是现在只剩下一年的寿命。

他惴惴不安。

莫非是游戏玩得太多?

玩游戏,爆肝,耗神,费指,折命。

“难道我的身体,有什么隐疾?”

苏北的目光向下移去。

华国京都,基武局。

苗一菲不死心的反复尝试数遍。

又拉过她粉红色的专用笔记本电脑,噼里啪啦的敲下一行行代码。

然而,皆无功而返。

“好可怕的能力。”

她黛眉微皱,放松下玉嫩的手指,桃花般的眼眸里露出凝重。

“难道是号称全球第一黑客的Spring?”

苗一菲小手托着下巴思索道。

“不可能,即便是他,也做不到让我毫无所觉,连追踪探查的能力都没有!”

她旋即推翻了自己的猜测。

“菲菲,有急事找你,你查一下今天与查宇峰宗师交手的人是谁?”

这时候,一个火红色头发的年轻人,快步走进中控室,急促的问道。

“喏,这是对方的影像。”

他随即递出一叠模糊不清的卫星照片。

“A级宗师查宇峰?”

苗一菲稍一思索,分析自己刚才采集到的信息流,顿时明白来龙去脉。

“好家伙,今天是什么日子,竟然有人敢招惹他老人家。”

她嘟囔一句,快速定位交手的地点。

苏省,宿州市,沉屋山。

她也不用红发青年的照片,纤细的玉指连续敲击,调用出卫星里的原版资料。

然后,是与全球人口资源库比对。

屏幕快速跳跃翻滚。

很快定格在一人身上。

此人有着日不落国的英俊面貌,短发,高鼻,碧眼,但脸色略微苍白。

旁边标注着他的名字和简介:

“PhilDillon,菲尔·狄龙。”

两人对视一眼,气氛沉重。

这是……发生了什么事情?

苗一菲忽然想起另外一件事情。

“对了,我虽然追踪不到这些神秘的信息流,但是我可以逐一排查所有在用的智能终端啊!一定有可疑的迹象!”

她一拍白嫩修长的大腿,玉指敲击在键盘上。这里面的道理就如同犯人逃进了山里,追踪不到,但是可以地毯式搜查一样。

顿时,一台台可疑的电脑、手机等智能终端,被筛选出来。

“设备开启且正在使用,有信息流的字节交互,但是不可以被探知到信息内容。”

她轻声念叨神秘信息流的特点,设定自动的检查程序,一个个排查搜索。

蓦地,笔记本界面上弹出一个提示,她眼神一亮,定格在一台终端上。这是一台正在使用全国教育云平台的电脑。

“可恶,竟然侵入我的云平台实操模拟环境!我拦截不了你,但我可以断了你的目标!哼,有多少,本姑娘便断多少!”

苗一菲牙齿咬住红唇,面色发狠。事实上,如果不是因为这道信息流,发生在被她掌控的云平台里,她可能根本感知不到。

她往粉红色的电脑上,轻轻一按,将这台被不明信息流侵袭的电脑,直接封禁云平台用户,远程关机,然后断网。

远在宿州市沭河县的学渣苏北,研究出查看当前目录路径的命令。

他凝视屏幕,快速输入:pwd。

啪。

弹框提示:

您的全国教育云平台用户已被临时封禁,如有疑问,请联系管理员!

这,这是什么意思?

苏北愣在当场,随即看见自己的电脑桌面一暗,竟然自行动作,强制关机。

“我去你娘!万恶的管理员!”

他旋即想起了什么,不禁大骂一声。

“我,我的作业!还没有提交啊!!”

苏北气得眼睛通红,感觉自己被这可恶的管理员调戏了一个晚上。

然后,他才平复了心情,目光落在桌上王者妲己造型的闹钟上。

京都时间,20:00。

苏北全身一个激灵,蓦然想起自己的那份文件里近乎预测一样的谶言。

“2039年3月7日20时,全国教育云平台用户被临时封禁,气得骂娘。”

他顿觉头顶冰凉,手脚发寒。

作为一条合格的咸鱼,相比于对天赐机缘的期待,更多的是对未知的恐慌。

“饿死胆小的,撑死胆大的!我倒要看看,这天道云平台里究竟有什么秘密!”

苏北沉默了数个呼吸,咬咬牙想道。

他伸手按键,重新开机。

很快,电脑被再次打开。

然而,他点了几下鼠标,发现右下角的网络连接标志,一直呈现感叹号。

他检查片刻,不禁面色发苦。

谁,谁把家里的网络封了!

远在京都的苗一菲皱眉靠着椅背。

虽然她不能追踪到不明信息流,也不知晓这道信息流里的内容,但是她完全可以将可疑的网络区域全部封禁。

而且,一封就是一个小区!

作为基武局的网络第一人,她有这样的权限,也有这样的能力。

不过,这不代表她锁定和怀疑苏北,毕竟在黑客的世界里,肉鸡是很普遍的现象。她也只是把这台电脑当成了肉鸡跳板。

次日,秋水高中。今天的第一节课,就是田萱萱老师的科学课。

她看一眼今天早早到了教室,容颜俊秀,精神焕发,再没有往日一般萎靡不振、昏昏欲睡的苏北。

心里略感宽慰。

自己昨天的一番教导,总算没有白费。

不枉自己在办公室里大费口舌,循循善诱,言传身教的一番辛劳。

不过,这个作业,为什么迟迟不交!

难道,他在学习时遇到了什么困难,一直解决不了,却又不好意思问?

恩,一定是这样了。

田萱萱在课堂的最后一秒,说道:“苏北,你到我办公室来一趟!”

苏北:“???”

自己一早上表现得非常不错啊,为什么又去办公室!还上瘾了??

他心里一惊,对了,作业没交!

可恶的,万恶的,管理员啊!!他不禁再次想起全国教育云平台的事,痛恨不已。

“苏北,你老实交代,是不是在作业上遇到了什么困难?别担心,老师在呢,你可以问问我,只要肯学,就会有收获。”

田萱萱努力让自己的声音温柔下来。

“这个……田老师,我,我想我可能、大概、也许、确实遇到了一些困难。”

苏北有点晕头转向,不是过来用口水进行身体和心灵上的说教吗?

“难怪你作业一直不交。苏北,有问题,就要多请教同学,多请教老师,不要不好意思,更不能自己憋着。”

田萱萱露出一副果然如此的模样。

“来,你说说,都遇到了什么难点?”

她寻思着,每一个学生都不能放弃,再差也是自己的学生,必须对他负责。

苏北眨巴两下眼睛,忽然想道,何不就天道云平台的事情,多请教一下老师?

“田老师,我记得您说过,Linux操作系统里的文件,一共有三种权限。我记不清了,不知道分别是什么权限?”

他理了一下思绪,就目前遇到的情况,抛出自己的第一个问题。

田萱萱诧异的看他一眼。

没想到这个成绩一塌糊涂的学生,竟然一下子就抓到了重点。

要知道,许多名列前茅的学生,也只会照搬运用命令,而不知道这里面深层次的用户组和权限类型,知其然而不知其所以然。

“Linux的操作系统,其实和Windows非常相像,但又不尽相同。文件的权限主要有3种,r、w和x,就是文件前面显示的这列,分别对应读、写和执行权限。”

她耐心解答,在办公桌上打开自己的电脑,演示一下“查看”命令,指出其中的权限标记,并给出常用的几种案例。

“田老师,那如果面对只读文件,我有哪些命令是可以使用的啊?”

苏北眼睛一亮,问出核心问题。

“这样的命令很多,像作业里布置的cp-复制、cat-查看等,只要不涉及修改、编辑和执行文件,都是可以正常使用的。”

一到了教学的时候,田萱萱就变得非常文静有耐心,用通俗易懂的语言表述道。

“我明白了,复制和查看……复制和查看……我明白了,谢谢老师!”

苏北恍然大悟,嘴里念叨两句,一下子明白了自己可以操作的空间,真诚感激道。

不得不说,田萱萱虽然偶尔凶了点,但绝对是一位非常认真负责的优秀教师。

“苏北,我看你今天的学习热情不错,确实与往日不太一样。”

田萱萱欣慰的看向他,语重心长的说道,“老师希望你能继续保持,多学习,多钻研,在下次的月考里取得好成绩。”

一听她说教的话题即将源源不断的冒出来,苏北连忙抢先点点头,像小鸡啄米一样,以套路对套路的保证道:

“田老师,你放心,我超爱学习!”

(温馨提示:出于角色、背景塑造需要,学院剧情在前面会占据不少章节)