岑桃第一天上课被安排在了最后一桌的位置。

南桥中学三个年级, 每个年级一层楼, 各自老师办公室也都在同一层楼里。

每个年级四个班级，岑桃是四班，她在的教室后排还算宽敞，大家都愿意往前挤, 只有后排角落有位置, 还好她不矮, 前面同学也没有很高的，不然被前面同学挡着都看不到黑板。

别的同学已经上课大半个月了，岑桃还是上课第一天，也还好之前有看书，老师讲的内容不是完全不懂。

早读之后, 第一节就是数学课，大家都精神抖擞的，下课老师要走了, 都有好几个同学去问问题。

岑桃上课笔记写了满满一面，下课了就准备看下一门课的书, 上完的课等中午或者下午回去的时候再消化。

同桌越叶白：“你好, 你是新来的同学吗？”

岑桃回答同桌的问题：“你好, 我是今天新来的。”

越叶白：“我们教室位置全靠抢的，我开学那天来的比较晚, 没抢到，虽然快一个月了，但大家还是没能记全认识全班同学, 所以你不用觉得很难融入集体，大家读高中，都是为理想奋斗，知识改变命运，你不用融入就是我们的一份子。”

岑桃听同桌的话，不知道为什么，更加斗志昂扬起来：“你说的对，还没自我介绍，我是岑桃。”

“我是越叶白。”

“月夜白？”这位同学名字很有诗意。

“越过高山大海的越，绿叶的叶，白天的白，你呢？”

岑桃：“我是山今岑，大山的山，今天的今，桃是桃子的桃。”

越叶白：“未来两年我们应该就是同桌了，一起奋斗。”

“嗯，一起奋斗。”

...

今天吃晚饭比较专心，没有一边看书一边吃饭，吃好了岑桃就去洗碗。

时间也比较晚了，还是等晚上空点的时候再去看书做作业。

“小桃，第一天上课，有没有不适应？”俞常衡早已吃完晚饭，等岑桃洗好了碗问她。

岑桃：“没有不适应，俞先生，同学们都很努力的，我同桌和我说了些话，我觉得很有动力和斗志。”

俞常衡：“课表有抄好吗？”

“抄了，俞先生我给您拿过来。”岑桃去房间里拿课表，下午回来忘记拿给俞先生了。

今天俞常衡回来的时候，虽然吃到晚饭了，但不是岑桃做的，是潘阿姨做的。

岑桃上午看了时间表，她下午放学就已经是五点了，俞先生五点回到家里，晚饭只能让潘阿姨做，她也提前和潘阿姨说过这事，今天中午没和同桌去食堂，而是去了一趟潘阿姨家，说了今天做晚饭的事情。

拿了课表给俞先生，岑桃道：“俞先生，我现在能给您做早饭，下午五点放学，我回来您已经在家里了，所以想说之后您上班时间，晚饭是想我晚点烧还是让潘阿姨准时烧？”

俞常衡：“晚饭的事你就不用急了，让潘阿姨来吧，你专心学习就好……小桃在班里认识多少同学了？”

岑桃：“就认识同桌，大家都在认真学习，同桌告诉我她开学快一个月也没有认全所有同学。”

俞常衡：“在班里没必要刻意和谁交好，但也最好不要交恶，小桃位置坐哪的？”

岑桃：“最后一桌，因为我来得比较晚，前面也没位置，我的同桌开学第一天来的，但她也来得不早，成了最后一桌。”

俞常衡听了：“最后一桌能看到黑板吗？前面有个子高的男生挡住怎么办？我回头和你们老师反映一下。”

他们班男生是比较多的，但高的不多，岑桃听到俞先生说要反映，立马就摇头：“俞先生，我们班男生个头高的没几个，您不要和老师反映了，我本来就是插班生，您一反映，感觉我都不是来读书，是来当大爷的，黑板能看见，就算看不见也可以问附近的同学借笔记抄下来。”

老师门的板书也各不相同，有些老师的板书潦草到你必须跟上老师的讲课速度才能听懂，不能晃神，一晃神就不知道老师在说什么了。

可能是俞先生从小在国外生活的原因，听到她的话，还是没有改变要去反映的表情，岑桃不得不道：“俞先生，每个人读书的机会都来之不易，我觉得我比他们幸运很多了，其实我坐后面还挺宽敞的呢，有些同学为了听课都挤在前面的走道，基本是男同学，班上也是男同学比较多，我不想挤到男同学堆里去。”

听到男同学比较多，还成堆了，俞常衡没那么想岑桃坐前面：“嗯，起码后面还宽敞。”

岑桃：“俞先生，我已经是大人了，能独当一面，您给我找到学校我已经感恩不尽，不用再操心我学校的事情……您休息日还要给我补课英语呢，您应该头疼这个。”

俞常衡听到大人这个说法不是很认同，但也觉得不能表现出不认同：“是该头疼这个……在学校受委屈了就回来和我说一声，既然说是你哥哥了，当然要有哥哥的样子。”

岑桃：“我知道了，谢谢俞先生。”

俞常衡：“晚上还要看书写作业吗？”

岑桃：“嗯，老师布置的作业还没做完。”

俞常衡：“那小桃先去做作业，作业实在写不完，就等明天再说，和老师反映一下，不能给学生布置太多作业，布置太多作业以致学生熬夜损坏身体健康，是不利于学习的。”

岑桃：“俞先生，没有那么多作业，我在学校也做过一些，剩下的不用一个小时。”

俞先生果然是在国外长大的，对于作业的看法太夸张了。

俞常衡：“一个小时还行，我不打扰你写作业了。”

“俞先生，您没有打扰到我的，俞先生再见。”岑桃回房间些作业去了。

...

休息日，岑桃的英语补课要开始了。

潘阿姨今天是放假的，因为岑桃在家，休息日就岑桃来干活了。

休息日时间多，烧饭打扫写作业学习都不耽误。

因为有俞先生这么好的老师，岑桃还是选择两个小时补课时间了。

和俞先生商量好，就在下午的两点到四点。

茶水和水果岑桃依旧准备了，今天准备的水果是葡萄和切成一瓣一瓣的橙子。

“这周的英语课听的怎么样？”坐好之后，俞常衡问岑桃目前的英语学习情况。

岑桃打开笔记本子：“不是很能听懂。”

听天书一样，比数学还难懂。

“26个字母会写会背吗？”

“还不会。”其实连念都很困难。

幸亏英语老师不是会抽学生答问题的老师。

同学们各自埋头苦学，她也不好意思问同学。

俞常衡拿出来一本英语练习簿：“上面每行开头我都给你写了字母的大写和小写，你照着我写的先模仿抄四遍，待会儿再教你怎么念。”

“嗯，好。”岑桃接过俞先生的本子，照着上面写的再写四遍。

如果没有俞先生给她补英语，也不知道英语这门课会怎么给她拖后腿了。

学校每个月都会有次考试，鉴于她是插班生，而且没读过高一，老师就给她免了这次月考，但下次月考她就要参加了。

俞常衡也没有过度关注岑桃，见她开始写了，自己则是看她的英语书英语册子练习题。

俞先生的字比较好看，岑桃模仿也比较仔细，等结束之后也差不多半个小时了。

“俞先生，我好了。”

“好了我就开始教你怎么念。”俞常衡拿了自己的钢笔，用钢笔指着字母教岑桃开始念：“第一个念a。”

“a。”岑桃跟着念。

“第二个念b。”

“b。”

等所有都念了一遍，第二遍俞常衡加速念，岑桃依旧是跟着念。

念完第二遍，俞常衡：“小桃，现在你按着我刚才教你念的，自己念一遍，不会的可以先跳过。”

相比英语字母，俞常衡觉得拼音字母更难念，所以没觉得英语字母需要教多久。

“好的俞先生。”岑桃开始念了，她没能很通畅念完，有差不多六七个字母忘记怎么念了。

26个字母对俞常衡来说是基础到不能再基础的内容，但也晓得对岑桃来说，是比较难记忆的，毕竟是从来没接触过的语言。

所以俞常衡教起来非常耐心，只是有几个字母岑桃好几次都念错，比如g和j，她给念成一个读音。

于是俞常衡揪着这两个字母教岑桃，岑桃仿佛就没听懂他在说什么，教到俞常衡怀疑自己是不是读错了。

岑桃：“俞先生，我太笨了，一直念错。”

“不笨，我们慢慢来。”俞常衡把椅子挪到和岑桃椅子相贴的位置。

离得近小桃应该能听清他说的有什么区别了。

俞常衡觉得g和j他念的，差别很大，这两个字母只要不囫囵读，会听出差别的。

岑桃根本没觉得自己念错了，被俞先生教了几次，觉得舌头都要打结了，慢慢紧张起来。

好像无论怎么念都是错的，越念越错，脸都涨红了，俞先生靠近她，她也紧张，肯定是她太笨了，俞先生才会过来。

她怎么那么笨啊。

俞常衡注意到岑桃脸色涨红，再纠正下去，可能都不想再学了，于是说先休息一会儿。

休息会儿，放松精神，不那么紧张了再开始教。

俞先生说先休息会儿，岑桃却不敢真的休息，眼睛盯着练习簿上的字母看，努力回忆俞先生的读音。

脑子好像被清洗了一遍，实在是回忆不出区别，英语怎么会那么难呢。

作者有话要说： 稍晚会有短短的二更～